ВИДЕО игры

Дети старшей группы провели на прогулке игру по методу Монтессори «Тактильные картинки».

 Игра направлена на совершенствование тактильного и визуального восприятия, мелкой моторики, зрительного восприятия и аналитического мышления ребёнка. Смысл игры заключается в распознавании разных поверхностей и фактур: ребристой, гладкой, цветной, шороховатой, с разной структурой и т.д. Ребенок должен подобрать фактуру, подходящую данному изображению на картинке, получая информацию через подушечки пальцев и описать, какая получилась поверхность на ощупь.

В ходе игры,  дети знакомились  со свойствами и качествами разных поверхностей (кора, песок, трава, листья, дерево и др.), устанавливали причинно-следственные связи между свойствами материала, сравнивали и анализировали в процессе экспериментирования.

Разнообразие объектов природы позволяет организовать интересную и полезную деятельность детей. В процессе наблюдений и игр  в природе у детей  развивается любознательность, они знакомятся со свойствами и качествами объектов, явлений природы, учатся замечать их изменение и развитие.