Программа описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание: – психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий; – особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды; – особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик; – способов и направлений поддержки детской инициативы; – особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников; – особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей.