Сроки (начало - окончание)

Содержание деятельности

Форма предоставления результатов

Сентябрь

-Организовать консультацию для родителей.

-Оформить папку передвижку.

-Диагностика ЗУН детей.

-Консультация для родителей «Адаптация детей к детскому саду».

-Оформить папку передвижку. Тема: «Навыки и умения детей от 1,5 до 2 лет».

-Выявление часто болеющих детей, выявление физической подготовленности и двигательных навыков.

Октябрь

-Организовать выставку поделок.

-Привлечь родителей к участию в акции «Очистим мир».

-Организовать дидактические игры для знакомства со свойствами предметов.

- Пение под музыкальное сопровождение

-Организовать вместе с родителями выставку поделок из листьев, овощей и фруктов «Дары природы».

-Привлечь родителей к участию в акции «Очистим мир». Уборка территории детского сада от опавших листьев.

-Организация дидактических игр:

1. «Домик из песка для черепашки» для знакомства со свойствами песка: сухой – сыплется, влажный – лепится.

2. «Солнышко для черепашки» для знакомства со свойствами камней: твердые, тяжелее песка

Ноябрь

-Оформить папку передвижку.

-Организовать дидактические игры для знакомства со свойствами предметов.

-Чтение сказок и былей.

-Опытно-исследовательская деятельность.

-Оформить папку передвижку. Тема: «Формирование навыков приема пищи у ребенка».

-Организация дидактических игр:

1. «Дорожка для змейки» для закрепления знаний свойств песка: сухой песок пропускаем через сито: сыплется, шуршит.

2. «Что как плавает» для закрепления знаний свойств камней. Сравниваем камень с деревянной палочкой: что легче, что тяжелее, что тонет в воде, что плавает.

-Опыт «Водопад», «Рыбалка».

Декабрь

-Оформить папку передвижку.

-Организовать дидактические игры для знакомства со свойствами предметов.

-Оформить папку передвижку. Тема: «Новый год».

- Организация дидактических игр:

1. «Поймай льдинку» для закрепления знаний свойств воды, развитие координации движений.

Январь

-Изготовить кормушки для птиц.

-Опытно-исследовательская деятельность.

-Беседа с родителями.

-Участие во Всероссийском конкурсе

-Публикация в СМИ.

-Привлечение родителей к участию в акции «Открытие птичьих столовых».

-Опыт «Времена года».

-Беседа с родителями

«Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка!»

- Участие во Всероссийском конкурсе "Поможем птицам – воробьям-синицам"

-Публикация на сайте издания Портал «Завуч» методическая разработка «Экологический проект»

Февраль

-Чтение сказок и былей.

-Прослушивание аудиозаписей

-Участие педагога во Всероссийском конкурсе.

-Бианки В.В. Лесные сказки и были

-Прослушивание аудиозаписи голоса птиц, звуки природы, звуки животных.

- Участие во Всероссийском конкурсе «Требования ФГОС к системе дошкольного образования».

Март

-Создание в группе огорода на подоконнике.

-Опытно-исследовательская деятельность.

-Консультация для родителей.

-Участие во Всероссийском конкурсе декоративно-прикладного творчества

-Экологический проект «Огород на окне: луковка».

-Опыт «Пейте куклы вкусный сок»

-Выступление на родительском собрании по теме «Ребенок и правила дорожного движения»

- Участие во Всероссийском конкурсе декоративно-прикладного творчества "Краски природы"

Апрель

- Экскурсии совместно с детьми

-Изучение животных и птиц

-Чтение сказок и былей

-Беседа с родителями

- Экскурсии совместно с детьми «Пикировка рассады цветочных растений».

-Рассматривание животных и птиц

- Сладков Н. И. Лесные сказки

-Беседа с родителями «Воспитание любви к природе»

- Публикация на сайте ДОУ; выступление на семинаре-практикуме для воспитателей, на тему "Наблюдение - основы чувственного познания природы"

Май

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности 2017-2018 учебный год по экологическому воспитанию детей.

-Публикация на сайте ДОУ «Конспект интегрированной НОД "Весна пришла"

Отчёт о проделанной работе за учебный год. (на сайте ДОУ)